----- "Josu Lavin" <[log in to unmask]> wrote:

> Car amico Piet Cleij,
>
> Si io ha facite public mi tres demandas al UMI es perque in altere
> occasiones le Commision Linguistic non me ha respondite!
>
> > Per exemplo: non scribe "addir", ma "adder", non scribe
> > "io parla correcte", ma "io parla correctemente", non scribe
> > "io vole conclude", ma "io vole concluder".
> > Vide le section linguistic in le sito del UMI.
>
> E il serea correcte secundo le Commision Linguistic dicer isto:?
>
> "io ha correcte le tests" in vice de "io ha corrigite le tests"
>
> Esque le UMI non recommenda le secunde forma?

Nonne, illo non face alcun recommendation de iste specie.
>
> Si, io si recommenda: "io ha corrigite le tests" a illes qui studia
> interlingua con me.
>
> Isto es parlar claro.

Ambe formas es correcte. Pro novicios il es plus facile usar le
participios regular in -ate, -ite.  Mais illes debe apprender le
themas secunde del verbos in -er pro apprender le maniera in que
parolas es formate a partir de verbos usante le suffixos
-ion, -ive, -ura, -ori, -orio, -or, -o, -a. On semper
adde iste suffixos al thema del participio perfecte, e quando
il ha participios perfecte irregular (que es le thema secunde in
le IED in p.e. [ag-/act-] pro 'ager', usa le thema irregular. Si
tu apprende le forma irregular como un participio perfecte, il es
facile formar iste altere parolas.  'ager', 'action', 'active',
'actor', 'acto'.  'crear', 'create', 'creation', 'creative',
'creator', 'creatura'.

Stan

--
Archivos e disabonar: http://listserv.icors.org/archives/INTERLNG.html