INTERLNG Archives

Discussiones in Interlingua

INTERLNG@LISTSERV.ICORS.ORG

Options: Use Forum View

Use Monospaced Font
Show Text Part by Default
Show All Mail Headers

Message: [<< First] [< Prev] [Next >] [Last >>]
Topic: [<< First] [< Prev] [Next >] [Last >>]
Author: [<< First] [< Prev] [Next >] [Last >>]

Print Reply
Subject:
From:
Allan Kiviaho <[log in to unmask]>
Reply To:
INTERLNG: Discussiones in Interlingua
Date:
Tue, 4 May 1999 06:52:00 +0200
Content-Type:
text/plain
Parts/Attachments:
text/plain (145 lines)
INTERLINGUA - UNILINGUA - V
USA LE FONTE COURIER NEW 10, PER FAVOR!

3.4.3                               3.4.3
Interlinguan toteuttaminen          Implementation de interlingua
Euroopan yhteiskielenä              como le unilingua de Europa
--------------------------          -----------------------------

Tyydyttävän interlinguan taito on   Il es possibile de adaptar le
omaksuttavissa kuukausissa kun      fluentia satisfactori de interlingua

kansallisen kielen oppimiseen       in menses durante que il demanda
menee vuosia. Lisäksi sadat         annos a apprender un lingua natio-
miljoonat ihmiset kykenevät ymmär-  nal. Item centos milliones homines
tämään kirjoitettua interlinguaa    pote comprender interlingua scripte
ensi näkemältä: Romaanisiin         a prime vista: Le parlatores de
kieliryhmiin kuuluvat ja ainakin    linguas romanic e al minus tal
ne englannin taitajat joilla on     anglophonos qui in plus
sen lisäksi hieman muutakin         possede un pauc altere
sivistystä.                         civilisation.

Kuitenkin lienee selvää, että       Totevia il deberea esser obvie, que
interlinguan nopea käyttöönotto,    le rapide implementation de inter-
esim. viidessä vuodessa, vaatii     lingua, e.g. in cinque annos,
lujaa poliittista tahtoa.           demanda un firme voler politic.

Riittävä määrä kulttuurin ja poli-  On debe obtener sufficiente
tiikan vaikuttajia on saatava       fortias cultural e politic
tämän idean taakse. Mukana on       detra iste idea. On debe
oltava runsaasti käytännön tarvet-  haber multe besonio practic e
ta ja intohimoista europatriotis-   euro-patriotismo passionate
mia pysäyttämään uhkaavan englan-   pro arrestar le menaciante
ninkielen tuhotulvan.               diluvio de anglese.

3.4.4                               3.4.4
Euroopan pienet maat                Le parve paises de Europa
--------------------                -------------------------

Tässä on pienillä mailla tärkeä     Hic le parve paises ha un rolo
osa. Niiden pitäisi liittoutua      importante. Illos deberea se alliar
yhteiskielen, interlinguan,         detra le unilingua, interlingua.
taakse. Juuri niiden intresseissä   Exactemente in lor interesse il es
on muutaman suuren valtion hegemo-  a opponer le hegemonia de alicun
nian vastustaminen.                 grande statos.

Tämä koskee kaikkia pieniä          Isto concerne omne
maita, mutta kysymys on             parve paises, sed le question es
akuutti niiden maiden osalta,       acute re iste paises, que jam
jotka jo ovat Euroopan Unionin      son membros del Union Europee
jäseniä tai tulossa sellaisiksi.    o in processo de devenir tal.
Kuten Skandinavian maat, Suomi,     Como le paises scandinave, le
Baltian maat, Tshekki, Unkari.      paises baltic, Czechia, Hungaria.
Joukko muita tärkeitä on jätetty    Un plure de altere paises importante

tässä mainitsematta.                son non mentionate hic.

Suuri voitto pienten kansojen       Un grande victoria pro le cosa
asemalle olisi, jos interlinguan    de parve nationes esserea, si on
taakse saataisiin sellaiset         obtenerea detra le interlingua tal
eurooppalaisuuden jättiläiset kuin  gigantes del europeismo como
Eestin presidentti Lennart Meri     Lennart Meri, le presidente de
ja Tshekin presidentti Vaclav       Estonia e Vaclav Havel, le
Havel.                              presidente de Czechia.

3.4.5                               3.4.5
Saksa ja Ranska                     Germania e Francia
---------------                     ------------------

Euroopan Unioni pyörii lähinnä      Le Union Europee se torna principal-

akselin Saksa - Ranska ympärillä.   mente circum le axe Germania -
Nuo Euroopan puitteissa mahtavat    Francia. Iste in structura europee
valtiot ovat suuria liittolaisia    potente statos son grande alliatos
mutta myös kilpailijoita. Yksi      sed etiam rivales. Un tendentia
kehityssuunta on se, että jokainen  es que le omne germano e
saksalainen ja ranskalainen osaisi  francese possederea
sekä saksaa että ranskaa, jolloin   germano e francese, de maniera que
kyseiset kielet olisivat automaat-  tal linguas esserea automaticamente
tisesti Euroopan Unionin de facto   de facto le sol linguas de usar del
ainoat käyttökielet. Sellaista      Union Europee. Omne altere paises
kehitystä tulee muiden maiden       deberea resolutemente opponer tal
päättäväisesti vastustaa. Kuten     developpamento. Como
myös kolmen kielen (englanti -      etiam le hegemonia de tres linguas
saksa - ranska) hegemoniaa.         (anglese - germano - francese).

Saksan saaminen interlinguan        Obtener Germania detra le interlin-
taakse olisi suuri voitto. Se       gua esserea un grande victoria. Il
voisi liittyä myös Hansa - liiton   poterea esser connectite anque al
elvyttämiseen muodossa tai          renascentia del Liga de Hansa in
toisessa.                           un forma o un altere.

3.4.6                               3.4.6
Interlinguan opetus                 Inseniamento de interlingua
-------------------                 ---------------------------

Ei ole suuri ongelma kouluttaa      Il es nulle grande problema a educar

riittävän monta interlinguan opet-  sufficiente multe inseniatores de
tajaa Euroopan kouluihin. Esimer-   interlingua pro scholas europee.
kiksi Suomessa voitaisiin koulut-   E.g. in Finlandia super toto le
taa etenkin englannin, ranskan ja   inseniatores de anglese, francese e
Saksan opettajat kykenemään opet-   germano poterea esser educate a
tamaan myös interlinguaa. Se        capace pro inseniar etiam interlin-
sopisi hyvin myös äidinkielen       gua. Il esserea ben suitabile etiam
opettajille.                        al inseniatores del lingua materne.

Jos tulevaisuudessa jokaiselta      Si in le futuro on presuppone
eurooppalaiselta edellytetään       de omne europee
täydellistä interlinguan taitoa,    un complete possession de interlin-
tarve opettaa muita kieliä euroop-  gua, le besonio a inseniar linguas
palaisissa kouluissa vähenisi.      estranie se reducerea in le scholas
Vieraitten kielten opetusta         europee. On poterea partialmente
voitaisiin osittain korvata         substituer le inseniamento de
Eurooppa-tietoudella, jossa yhtey-  linguas estranier con cognoscentia
dessä esitettäisiin lyhyet johda-   europee, con breve introductiones
tukset myös Euroopan eri kieli-     al varie gruppos de linguas e
ryhmiin ja kieliin. Tärkeimpien     linguas europee. On poterea forsan
ulkoeurooppalaisten kielten, kuten  etiam augmentar le inseniamento del
kiinan, japanin ja arabian opetus-  plus importante linguas
ta voitaisiin ehkä myös lisätä.     exter-europee.

Laajaa ja hyvää interlinguan        On poterea mantener extensive e bon
taitoa voitaisiin ylläpitää mm.     possession de interlinga i.a. de
siten, että osa kouluopetuksesta    tal modo que un parte de inseniamen-

olisi interlinguaksi.               to in le scholas esserea facite in
Kuten maantiede,                    interlingua. Como geographia, histo-

ulkomaiden historia ja osa          ria de paises estranie e un parte
luonnontieteistä.                   de scientias natural.

Televisiossa, radiossa ja lehdis-   In le television, radio e jornales
tössä tulisi tulisi ainakin osan    deberea al minus un parte del
ulkomaita koskevista uutisista ja   novas estranie e omne novas
kaikkien Eurooppaa koskevista tai   que tracta Europa o al minus omne
ainakin Euroopan Unioniin liitty-   novas que concerne le Union Europee
vien uutisten olla interlinguaksi.  apparer in interlingua.
Eurooppalaiset elokuvat tulisi      Le filmes europee deberea esser
tekstittää interlinguaksi.          providite con textos in interlingua.

Interlinguaa olisi hyvä opettaa jo  Il esserea preferabile a inseniar
lastentarhoissa ja esikouluissa     interlingua jam in kindergartens e
mm. laulujen ja leikkien            prescholas in formas de cantos e
muodossa.                           jocos.

ATOM RSS1 RSS2